本日よりFRAIS便り№225配布致します。& もうひとつのお便り「レイレイ新聞」より
おはようございます。
この投稿がUPされている頃、わたしは博多にいるはず。
(「ナイツテール」観劇後、博多に宿泊)
そして、もうすぐ鹿児島へ出発する頃のはず。
(予約投稿しています)
11月22日月曜日、本日幼児科クラスより、お待ちしています。
そして本日よりFRAIS便り№225を配布させていただきます。
(レンタル衣裳の封筒も入っています)
どうぞよろしくお願い致します。
どうぞご安全にお越し下さい。
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
FRAIS便りの他に、ピアノ教室用のお便りも発行しています。
ほぼ個人的レイレイ的、徒然なる文面。
その名も「レイレイ新聞~気ままに創刊~」(笑)。
その内容の一部をご紹介します。
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
5歳の女の子Sちゃんにレッスン中に突如言われたひとこと。
「しずか先生今どこにいるんですか?しずか先生の方が優しかった・・。」
一瞬、えっ?と思いました(優しく教えているつもりだったので)が、すかさず
「ごめんね~、先生厳しかった?あなたに期待しているものだから、つい力が入っちゃったかな~。」
それは本音なのですが、と同時に反省。
子供というのは、大人や周りのことを本当によく見ているし、自分に正直です。
10月にしずか先生レッスンのバトンをタッチしてから1か月半、5回程度のレッスンを終えたところで、生徒さんたちの性格、集中力、練習の頻度、が少しずつわかってきました。
それぞれの生徒さんの個性に合わせてレッスンを進めていけるのが、個人レッスンの良いところです。
人と比べることをせず、自分のペースで楽しくコツコツ練習を進めていくのが、長続きする秘訣だと思っています。無理は禁物。ただ「全然うまくならないな」というのでは、「演奏の楽しみ」を得ることはできません。
ちょっとキツイなと感じるような「基礎」の練習がまずあって、指が自由自在に動くようになって、初めて音楽を表現する楽しさも生まれてきます。もちろん、たった4小節の単音のフレーズだけでも、音楽の表現は十分可能です。テクニック的な練習(スキルを磨く)、あとは、音楽的表現の練習(感じることを磨く)の同時進行でレッスンを進めていくのがわたしの理想です。そして、一番は「楽しく」がモットー。
しかし、冒頭のSちゃんの一言・・。たった30分のレッスンということもあり、少々詰め気味になっていたかな?と、振り返ることでした。幼児の両手はまだモミジみたいに小さく可愛く、「この前まで赤ちゃんだったんだなあ。」としみじみと心から愛おしくなります。このモミジさんにとってピアノはもちろんのこと鍵盤の1鍵1鍵がとても大きく感じることでしょう。鍵盤に向かっている懸命な姿に、わたしこそがいつも励まされ元気をいただくのです。
時々しずか先生が「〇〇〇ちゃんは今どんな感じ?」と電話で訊いてきます。私はレッスンの進度やレッスンでの出来事などを話したりします。しずか先生は生徒さんたちの「その後」がとても気になっていますし応援もしています。「しずか先生の方が優しかった・・」のSちゃんの話をすると、「わたしは緩い先生だったからね~」と大笑いをしたのでした。厳しさと緩さのバランスは教師にとって難しい課題ではありますが、基本は「ピアノって楽しい~!」と長く続けていけるような、一生ピアノが友達になれるような、そんなレッスンを目指していきたいと思います!
私もしずか先生も、「ピアノをやってきて本当に良かった」と、大人になってからなお思うからです。
ピアノ(音楽)は人生をより楽しく、豊かなものへと導いてくれます。
徳田玲子
↓一日60曲弾くのが日課です。集中できる自分の時間!
弾けば弾くだけ発見がありますし、満足いかないですし、だからこそ面白いです。
自分時間を大切に。音楽って素晴らしい~!
LOVE &PEACE!
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